Image of Ensiklopedia JUZ AMMA Tiga Bahasa

Text

Ensiklopedia JUZ AMMA Tiga Bahasa

Buku Ensiklopedia Juz Amma Tiga Bahasa yang disunting oleh Aminah Mustari merupakan sebuah karya yang menyajikan tafsir atau penjelasan tentang surat-surat yang ada dalam Juz Amma, bagian terakhir dari Al-Qur'an. Buku ini memiliki keunggulan dengan menggunakan tiga bahasa, yaitu bahasa Arab, bahasa Indonesia, dan bahasa Inggris, yang memungkinkan pembaca dari berbagai latar belakang bahasa untuk memahami makna dan konteks dari ayat-ayat yang ada.

Juz Amma sendiri berisi 37 surat pendek yang banyak dibaca dalam ibadah sehari-hari, seperti shalat. Oleh karena itu, buku ini dirancang untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang makna, konteks, dan tafsir ayat-ayat dalam Juz Amma.

Fitur Utama:

Tiga Bahasa: Setiap ayat disertai dengan terjemahan dalam tiga bahasa (Arab, Indonesia, dan Inggris), memudahkan pembaca dari berbagai negara dan budaya untuk memahami teks tersebut.
Tafsir dan Penjelasan: Setiap surat dijelaskan dengan tafsir yang mendalam, termasuk konteks sejarah turunnya ayat serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Sumber Referensi: Buku ini bisa menjadi referensi penting bagi siapa saja yang ingin mempelajari lebih dalam tentang Al-Qur'an, khususnya Juz Amma.

Buku ini sangat cocok untuk digunakan oleh pelajar, umat Muslim, dan siapa saja yang tertarik untuk lebih memahami makna dari setiap surat dalam Juz Amma, serta memberikan wawasan yang lebih luas tentang Al-Qur'an dalam kehidupan modern.

Availability
NF01369297.14 AMI eRuang Koleksi 200-299 (200-an)Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
297.14 AMI e
Publisher
Jakarta Timur : Al Kautsar Kids.,
Collation
XVII, 25x20 cm 178 hlm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-97603-8-5
Classification
297.14 AMI e
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
1
Subject(s)
Ensiklopedia JUZ AMMA Tiga Bahasa
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments
You must be logged in to post a comment