Text
Dimensi-Dimensi Pendidikan Karakter
Karakter menentukan perjalanan sebuah bangsa. Karakter manusia yang kuat akan membentuk sebuah bangsa yang maju dan tulis bahwa. Sebaliknya karakter yang lemah akan berujung pada kehancuran bangsa. Itulah mengapa sejarawan Arnold Toynbee berkesimpulan bahwa kehancuran sebuah peradaban disebabkan bukan oleh penaklukan dari luar, melainkan karena pembusukan moral dari dalam. Buku dimensi-dimensi pendidikan karakter pola dan strategi dan langkah praktis membedah aspek-aspek Pendidikan karakter yang selama ini masih berupa wacana. Buku ini membantu Anda menemukan solusi mengatasi petik karakter lemah ketik tutup bangsa ini seperti yang diutarakan oleh Mochtar Lubis dan Koentjaraningrat: meremehkan mutu, suka menerabas, tidak percaya diri, tidak berdisiplin, mengabaikan tanggung jawab, hipokrit, lemah kreativitas, etos kerja buruk, suka feodalisme dan tak punya malu. Selain Menjelaskan konsep pendidikan karakter buku ini menawarkan perangkat berguna bagi pengembangan pendidikan karakter di sekolah seperti 100 cara mengembangkan pendidikan karakter di sekolah , 10 strategi pengorganisasian pendidikan karakter di sekolah, 20 komponen umum pendidikan karakter berkualitas, 10 kebajikan esensial yang perlu dikembangkan, survei untuk perbaikan budaya sekolah, rangkuman hasil penelitian mengenai dampak pembelajaran kooperatif.
| NF00228 | Ruang Koleksi 300-399 | Available | |
| NF00658 | 370.114 SAP d | Ruang Koleksi 300-399 (300-an) | Available |
| NF00678 | 370.114 SAP d | Ruang Koleksi 300-399 (300-an) | Available |
| NF00679 | 370.114 SAP d | Ruang Koleksi 300-399 (300-an) | Available |
| NF00680 | 370.114 SAP d | Ruang Koleksi 300-399 (300-an) | Available |
| NF00967 | 370.114 SAP d c6 | Ruang Koleksi 300-399 (300-an) | Available |
| NF01176 | 370.114 SAP d C7 | Ruang Koleksi 300-399 (300-an) | Available |
No other version available