Text

8 Langkah Menyusun PTK

---

Nutqi Charis
08.19 (0 menit yang lalu)
kepada saya

Memilih Masalah (Kompetensi)

Pertama mendengar istilah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), entah karena apa, tiba-tiba saya teringat pada Pertolongan Pertama pada Kecelakaan (P3K). Barangkali karena ada unsur P dan K-nya (diawalai dengan huruf P dan diakhiri dengan huruf K). Ingatan yang tidak sengaja itu ternyata membawa kemudahan bagi saya dalam memahami PTK. Betapa tidak. Untuk membayangkan seperti apa sesungguhnya PTK itu, ternyata bukan hal mudah. Namun, setelah mengingat P3K, saya menjadi mudah memahami PTK.

Dalam P3K, faktor utama yang harus kita ketahui adalah penyakit atau masalah yang dihadapi oleh orang yang akan kita beri pertolongan. Logikanya, bagaimana mungkin kita akan bisa menolong seseorang, sementara kita sendin belum tahu masalah (penyakit) apa yang dihadapi orang itu. Maka, pertama yang harus kita ketahui dalam penerapan P3K adalah mengetahui masalah apa yang dihadapi oleh orang yang harus kita tolong itu. Apakah ia hanya pusing-pusing, kecapaian, atau luka karena kecelakaan. Jika pemahaman ini tidak ada, bisa jadi pertolongan yang kita berikan nanti tidak akan sejalan dengan masalah yang dihadapi oleh orang yang kita tolong.

Dalam PTK, orang yang harus kita tolong adalah siswa. Karena itu, penyakit atau masalah apa yang dihadapi siswa merupakan hal pertama yang harus kita ketahui. Kaitannya dengan proses belajar-mengajar, masalah atau penyakit siswa tentu saja berkaitan dengan kompetensi. Karena itu, langkah pertama yang harus kita lakukan dalam menyusun PTK adalah memilih kompetensi sebagai masalah yang akan kita teliti.

---

Availability

NF00711	001. DOY d	Ruang Koleksi 000-099 (000-an)	Available
NF00810	001. DOY d	Ruang Koleksi 000-099 (000-an)	Available
NF00852	001. DOY d c1	Ruang Koleksi 000-099 (000-an)	Available
NF00892	001. DOY d c4	Ruang Koleksi 000-099 (000-an)	Available
NF00927	001. DOY d c5	Ruang Koleksi 000-099 (000-an)	Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

001. DOY d

Publisher

Semarang : Bandungan Institute., 2010

Collation

106 hlm; 21x14,5 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-18476-2-4

Classification

001. DOY d

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

8 Langkah Menyusun PTK
Penelitian Tindakan Kelas

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment